נייר מידע לאומנויות תרבות של אוטה וורד "ART bee HIVE" כרך 9 + דבורה!

הונפק ב -2022 בינואר 1

גיליון חורף כרך 9

נייר המידע לאמנות תרבות באוורד ורד "ART bee HIVE" הוא מאמר מידע רבעוני המכיל מידע על תרבות ואמנויות מקומיות, שפורסם לאחרונה על ידי האגודה לקידום התרבות של וטה ורד מסתיו 2019
"כוורת דבורים" פירושה כוורת דבורים.
יחד עם כתב המחלקה "חיל מיצובי" שנאסף על ידי גיוס פתוח, נאסוף מידע אמנותי ונעביר אותו לכולם!
ב "+ דבורה!" נפרסם מידע שלא ניתן היה להציג על הנייר.

מאמר תכונה: עיירה יפנית, Daejeon + דבורה!

איש אמנות: Kabuki Gidayubushi "Takemoto" Tayu Aoi Tayu Takemoto + דבורה!

תשומת לב עתידית אירוע + דבורה!

אני רוצה לחבר את תחומי העניין של הילדים לעתיד
"יו"ר הפדרציה של יפן הריקוד של אוטה וורד, Seiju Fujikage III, Seiju Fujikage, סגן יו"ר, Seiju Fujikage"
"מר יושיקו יאמקווה, יו"ר אגודת אוטה וורד סנקיוקו (פרופסור קוטו, סנקיוקו, קוקיו)"
"מר Tsurujuro Fukuhara, יו"ר הפדרציה למוזיקה יפנית של אוטה וורד (מוזיקה יפנית)"

לאוטה וורד יש תרבות מסורתית משלה, וחיים בה יורשים רבים של תרבות מסורתית המייצגת את יפן.אגודות וקבוצות שימור שונות פועלות אנרגטית, ושלושה אוצרות לאומיים חיים כאן.מעבר לכך, על מנת להעביר את התרבות המסורתית לילדים, ניתנת הדרכה פעילה בקהילה ובבתי הספר.אוטה וורד היא באמת "עיירה יפנית" מלאה בתרבות מסורתית.

לכן, הפעם, ברצוננו להזמין את כל חברי פדרציית המוזיקה היפנית של אוטה וורד, הפדרציה לריקוד יפן אוטה וורד ואגודת סאנקיוקו אוטה וורד לדבר על התרבות המסורתית במחוז אוטה, במיוחד שירי קאבוקי.

משמאל, מר פוקוהארה, מר פוג'ימה, מר יאמאקאווה, מר פוג'יקאגה.
© KAZNIKI

ילדים מתנהגים היטב躾משמעתלמען המשמעות, רוב האנשים עשו כמה שיעורים.

קודם כל, אנא ספר לנו את הפרופיל שלך.

Fujikage "שמי Seiju Fujikage, שהוא יו"ר הפדרציה לריקוד Ota Ward יפן. במקור, הייתי פעיל בסגנון פוג'ימה בשם Fujima Monruri. השתתפתי בשם שלבשנת 9, ירשנו את שמו של Seiju Fujikage, ראש הדור השלישי של Seiju Fujikage.הדור הראשון, Seiju Fujikage *, הוא אדם שתמיד מופיע בהיסטוריה של הריקוד היפני, אז אני נאבק לרשת שם קשה. "

Seiju Fujikage (יו"ר הפדרציה לריקוד יפן, אוטה וורד)
Nagauta "Toba no Koizuka" (התיאטרון הלאומי של יפן)

Yamakawa: שמי יושיקו Yamakawa, ואני יו"ר אגודת Ota Ward Sankyoku. הייתי במקור בקיוטו, קיוטו.טודוקאיאיך זה? אני מתאמן מאז שהפכתי למורה בגיל 16.הגעתי לטוקיו עם אשתי ב-46, ואשתי הייתה הבית של אימוטו בסגנון ימאדה.הטודוקאי של קיוטו הוא סגנון האיקוטה.מאז, אני לומד סגנון ימאדה וסגנון איקוטה. "

פוג'ימה "שמי הוהו פוג'ימה, שהוא סגן יו"ר הפדרציה לריקוד יפן ברובע אוטה. פעם הייתה טאון קיריסאטו ברובע אוטה, ואני נולדתי שם. אמא שלי גם מאסטר. עשיתי את זה, אז כשהבנתי את זה, הייתי במצב הזה".

Fukuhara "אני Tsurujuro Fukuhara, יו"ר פדרציית המוזיקה היפנית של אוטה וורד. אומרים שהבית שלי הוא ליווי מוזיקלי עבור סבי, אבי והדור השלישי שלי.鼓נמשך ומנגנים בתופים.לי אישית, אני מופיע במופעי קאבוקי, מסיבות ריקודים יפניות וקונצרטים. "

אנא ספר לנו על המפגש שלך עם אומנויות הבמה המסורתיות.

פוג'יקאג': "כשהייתי ילד, רוב הבנות עשו שיעורים, גם אם הן היו בנות רגילות וכל הבנות בשכונה. אמרו שעדיף להתחיל מה-6 ביוני, וגם אני התחלתי על ידי בחירת ריקוד משיעורים שונים מה-6 ביוני, כשהייתי בן 6."

פוג'ימה: "חבר שלי הולך לשיעור ריקוד, אז עקבתי אחריו לראות את זה, והתחלתי את זה כשהייתי בן 4. קיבלתי מורה מבית הספר Fujima Kanemon. זה היה קרוב לבית שלי. אז, אני נהגתי ללכת ברפרוף (צוחק). בעבר נהגתי להתאמן הרבה, כל יומיים. הרגשתי שהבחורה הזאת הולכת לתלות פורושיקי בכל מקום בעיר".

יאמאקאווה: "כשהייתי בערך בן 6 התחלתי ללמוד קוטו עם כניסת מכר. המורה באותה תקופה הייתה מסה נאקאזאווה, והמשכתי להתאמן שם. כשהייתי בשנה השנייה בתיכון, אני קיבלתי הסמכה ומיד פתחתי כיתה. כשנכנסתי לאוניברסיטה היו סטודנטים, והקונצרט הראשון נערך במקביל לסיום לימודיי באוניברסיטה. לאחר מכן עברתי את הבחינה של NHK Japanese Skills Skills Training התאחדות בטוקיו, ופעם בשבוע במשך שנה. נסעתי מקיוטו לטוקיו, שם היה לי קשר עם Yamakawa Sonomatsu, ואני ממשיך לעשות זאת".

יושיקו יאמקווה (יו"ר אגודת אוטה וורד סנקיוקו)
Yoshiko Yamakawa Koto / רסיטל Sanxian (Kioi Hall)

פוקוהרה: "אבא שלי היה מאסטר במוזיקה יפנית, והבית של ההורים של אמא שלי היה אוקיה *, אז גדלתי בסביבה יומיומית עם שמיסן ותופי טאיקו. כשהייתי ילד, כולם ניגנו מוזיקה יפנית. עם זאת, כשנכנסתי לבית הספר ידעתי שלא כל החברים שלי עושים את זה, אז הפסקתי להתאמן פעם אחת. השארתי את זה לי כי היו לי אחות גדולה ואח גדול. עם זאת, בסופו של דבר, אני אצליח את השלישי דור, ואני עדיין עד היום."

אני רוצה שיגידו ליותר ילדים ש"יפנים הם יפנים, לא?"

אנא ספר לנו על הקסם של כל אחד מכם.

פוג'יקאג' "המשיכה של הריקוד היפני היא שכשאתה נוסע לחו"ל ומדבר עם רקדנים מכל העולם, כולכם אומרים," ריקוד כמו ריקוד יפני לא ניתן לראות במדינות אחרות. " אתה אומר שהסיבה היא קודם כל ספרותית הוא מבטא את ההיבטים השטחיים והפנימיים של הספרות יחדיו. והוא תיאטרוני, מוזיקלי ואפילו יותר אמנותי. אני מאשר את המשיכה שלו בכך שאומר שאין עוד מדינה שיש בה את כל המרכיבים של ריקוד כמו ריקוד יפני".

פוג'ימה: "אני אוהב לרקוד והמשכתי עד לנקודה הזו, אבל אני תוהה אם כדאי לי לחבר צד אחד של יאמאטו נדשיקו לילדים כאישה יפנית. זו לא תנועה עממית קבועה, כמו "אני הולך להשתחוות ככה" ו"אני לא מתכוון לשבת בחדר הטאטאמי", אבל אני אומר לך דברים כאלה כל יום. אני רוצה שמספר הילדים שאומרים שהם יפנים יגדל ככל האפשר. אני רוצה שנשים יפניות צעירות ישלחו לעולם, "מהן נשים יפניות?" זה ריקוד יפני.

מר שוהו פוג'ימה (סגן יו"ר הפדרציה לריקוד יפן, אוטה וורד)
קיומוטו "פסטיבל" (התיאטרון הלאומי של יפן)

יאמאקאווה: "עכשיו, כשאני מקשיב לסיפורים של שני המורים, אני מאוד מתרשם. לא חשבתי על זה ופשוט אהבתי את זה. במבט לאחור, הצטרפתי לקבוצת ההדרכה ונסעתי לטוקיו פעם בשבוע. כשאני היה שם, אם הייתי מסתכל על הניקוד על השינקנסן, האדון השכן היה מדבר איתי, והייתי כל כך צעיר שסיפרתי לו את מחשבותיי על הקוטו. יש, במילה אחת, את הצליל והצליל, כגון הטעם והנדנוד של העצים.זה צליל מתמשך, מה שאני אוהב.אני רק זוכר שאמרתי, "אני רוצה להודיע ​​לכולם על דבר יפה כזה שנשמע שונה ממוזיקה מערבית".אני רוצה להמשיך לבקר מבלי לשכוח את כוונותיי המקוריות. "

Fukuhara: התחלתי לחשוב שמוזיקה יפנית תהיה יותר פופולרית, ופתחתי את החברה בשנת 2018. רוב הלקוחות שמגיעים לקונצרטים שלנו הם חובבי בסיסים = לימוד מוזיקה וריקוד יפנית, עם זאת, ללקוחות כלליים קשה להגיע. במקרה של מוזיקה יפנית, לעתים קרובות קשה לדעת מה אתה מנגן, מה אתה שר או מה אתה רוקד, אז זה פאנל או תמונה. יש לנו קונצרט שבו אנחנו מופיעים תוך כדי הסבר באמצעות סלפסטיק אנחנו מזמינים אנשים מז'אנרים אחרים כמו שירים ארוכים, סמיסן, סושי וביווה, וגם מוזיקאים. בהשתתפות גיישה אני גם מנסה לנגן עם כולם על הבמה של עולם ה- Hanayagi. לאחרונה אני גם עושה פעילויות כאלה".

אנא ספר לנו על כל קבוצה.

פוג'ימה "ההתחלה של פדרציית הריקודים של אוטה וורד יפן היא השחקנית סומיקו קורישימה * וקוסן מיזוקי בסגנון מיזוקי. זו שחקנית שמייצגת את מטסוטאקה קמאטה לפני המלחמה. אני לא יודע בדיוק את הדבר כי אין חומר באותה תקופה עם זאת, אני חושב שפרופסור קורישימה נוצר כנראה בשנות ה-30. היו לנו 3 מפגשים בשנה השלישית לריווה, ואז אנחנו נעדרים בגלל הקורונה".

Yamakawa "ה-Sankyoku Kyokai התחיל ב-5. בהתחלה, התחלנו עם בערך 6 או 100 אנשים כולל אני. לכולם יש כישורים, ועכשיו יש לנו בערך XNUMX אנשים."

Fukuhara "פדרציית המוזיקה היפנית של אוטה וורד מונה כ-50 חברים. היא מורכבת ממורים שמנגנים מוזיקה יפנית שונות כמו Nagauta, Kiyomoto, Koto, Ichigenkoto, Biwa. אני חושב שזה היה בסביבות 31, לפני שנה. אבי היה היו"ר, ואחרי שאבי נפטר, הייתי היו"ר".

פוג'ימה: "כרגע יש לי רק את פדרציית הריקודים. אני לא יכול להשתמש בנעלי קש עם שתי רגליים, אז פדרציית המוזיקה היפנית שטפה לי את הרגליים (צוחק). כרגע הבן שלי משתתף בפדרציה למוזיקה היפנית.קיומוטוקיומוטומיסאבורויושיסאבורוהוא. "

ילדים גדולים יותר לא עשו כמו שהם עושים עכשיו.השיעורים היו רגילים.

האם אוטה וורד מתעניין יותר באמנויות הבמה המסורתיות מאשר במחלקות אחרות?אני לא חושב שבכל מחלקה יש פדרציה כזו.

יאמאקאווה: "אני חושב שראש עיריית אוטה וורד משקיע מאמצים להרמוניה".

פוקוהרה "ראש העיר אוטה נכנס לתפקיד יו"ר כבוד. לא שמעתי על זה לאחרונה, אבל כשהייתי קטן, קול השמיסן זרם בטבעיות בעיירה. יש הרבה מורי נאגאוטה בשכונה. אני כאן. אני חושב שהיו הרבה אנשים שלמדו בעבר. תמיד היה מורה בכל עיר".

פוג'ימה: "ילדים זקנים לא עשו הרבה כמו שהם עושים עכשיו. אם הייתה מורה לתופים, הייתי הולכת לשיעור תופים, אם הייתה מורה לשמיסן, הייתי עושה שאמיסן, או הייתי עושה קוטו. השיעורים היו רגילים".

אנא ספר לנו על הפעילויות שלך בבית הספר כגון סדנאות.

פוג'יקאג' "יש בית ספר יסודי שבו אני מבקר ומתאמן פעמיים בחודש. אחרי זה, כשבוגר כיתה ו', אני רוצה שהוא יתן הרצאה על התרבות היפנית, אז דיברתי על זה ועשיתי כמה מיומנויות מעשיות. היו לי הגיע הזמן להאזין להופעה בסוף. למרות שהצורה מעט שונה בהתאם לבית הספר, אני הולך לכמה בתי ספר".

יאמאקאווה: יש כמה חברים שהולכים לחטיבת ביניים ותיכון כדי ללמד בצורה של פעילויות מועדוניות. תלמידי בית ספר זה משתתפים גם בקונצרטים של העמותה. אני הולך ללמד בחטיבת ביניים מתוך כוונה להכיר את הקוטו לתלמידי כיתות א'-ב'. השנה זו השנה השלישית".

פוקוהרה: "אני מבקר מדי חודש בחטיבת הביניים יגוצ'י. אני תמיד משתתף ברסיטל של הפדרציה פעם בשנה. לאחרונה משרד החינוך, התרבות, הספורט, המדע והטכנולוגיה דיבר על מוזיקה יפנית בחינוך בית הספר, אבל המורה. אני שומע שלעתים קרובות אני מדלג על דפים כי אני לא יכול ללמד על מוזיקה יפנית. אז הכנתי DVD של מוזיקה יפנית בחברה שלי. הכנתי סט של 2 DVD ב-1 בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במחוז אוטה. הפצתי זה בחינם ל-60 בתי ספר ששאלו אם אני יכול להשתמש בו כחומר לימוד. לאחר מכן, הכנתי סיפור של "מומוטארו" עם DVD ושיר המבוסס על סיפור ישן. הייתי רוצה שהילדים יקשיבו לשידור החי. ביצועים."

Tsurujuro Fukuhara (יו"ר פדרציית המוזיקה היפנית של אוטה וורד)
Wagoto Japanese Music Live (מרכז החינוך החברתי של ניהונבאשי)

פסטיבל אוטאווה יתקיים פנים אל פנים לראשונה מזה שנתיים, אנא ספר לנו מה דעתך והתלהבותך לגביו.

פוג'יקאג' "יש גם תוכנית שהורים וילדים ישתתפו הפעם, אז אני חושב שהורים וילדים יכולים לתקשר עם הילדים שלהם, או שאולי יש להם כיף לעשות את זה."

פוג'ימה: "כמובן שזה ריקוד, אבל אני מקווה שהילד וההורים שלך יוכלו ללמוד איך ללבוש ולקפל קימונו ביחד".

יאמאקאווה: "השתתפתי כמה פעמים, אבל הילדים מאוד מתעניינים בזה. אותם ילדים מגיעים לשיעורים הרבה פעמים בתור. סיפרתי לילדים האלה," מורה לקוטו איפשהו בקרבת מקום. אנא מצא וללכת להתאמן. "אבל אני רוצה לחבר את האינטרס הזה לעתיד".

Fukuhara "פסטיבל אוטאווה הוא מקום בעל ערך רב, אז הייתי רוצה שתמשיך אותו."

* דור ראשון, Seiju Fujikage: בגיל שמונה לימדו אותו לרקוד, וב-8 הופיע לראשונה במחזה של אוטוג'ירו קוואקאמי וסאדה יאקו. הוא התחתן עם Kafu Nagai בשנת 1903, אך התגרש בשנה שלאחר מכן. ב-1914 הוא ייסד את הפוג'יקאג'אי, העלה יצירות חדשות בזו אחר זו, ושלח סגנון חדש לעולם המחול. ב-1917 הופיע בפריז והציג לראשונה את Nihon-buyo לאירופה. 1929 הקים את בית הספר התיכון החדש לריקוד טוין. מדליית סרט סגול 1931, 1960 אדם בעל ערך תרבותי, מסדר הכתר היקר 1964.

* יאמאקאווה סונומאצו (1909-1984): סוקיוקו ומלחין בסגנון יאמאדה. סיים את לימודיו בבית הספר העיוור של טוקיו בשנת 1930.למד סוקיוקו מהאג'וקה מצורין הראשון, Sanxian מ-Chifu Toyose, שיטת הלחנה של Nao Tanabe, והרמוניה מ-Tatsumi Fukuya.בשנת סיום הלימודים, הוא קרא לעצמו סונומאצו והקים את קוטו שונוואקאי. בשנת 1950 הוא זכה בפרס הראשון במדור ההלחנה של תחרות המוזיקה היפנית הראשונה ובפרס שר החינוך. קיבל את פרס המיאגי השלישי בשנת 1959. הוענק באגף המוזיקה של פסטיבל האמנויות של הסוכנות לענייני תרבות בשנים 1965 ו-68. 1981 מסדר השמש העולה, מסדר השמש העולה.

* אוקיה: בית עם גיישה ומייקו.אנו שולחים גיישות וגישות לבקשת לקוחות כגון מסעדות, פינות המתנה ובתי תה.כמה צורות ושמות שונים בהתאם לאזור.

* סומיקו קורישימה: למד ריקוד מגיל צעיר. הצטרף לשוצ'יקו קמאטה ב-1921. הופיע לראשונה בתפקיד הראשי של "קונסורט יו", והפך לכוכב עם הגיבורה הטרגית הזו. ב-1935 הודיע ​​על פרישה בתום "אהבה נצחית" ועזב את החברה בשנה שלאחר מכן.לאחר מכן, הוא התמסר ל-Nihon-buyo כסוקה מסגנון מיזוקי של אסכולת קורישימה.

פרופיל

Shizue Fujikage, יו"ר הפדרציה לריקוד יפן של אוטה וורד (Seiju Fujikage III)

Nagauta "Yang Guifei" (הופעה בתחרות יפן-סין)

נולד בטוקיו ב-1940. הוצג ל-Sakae Ichiyama ב-1946. 1953 למד אצל מידורי נישיזאקי הראשון (Midori Nishizaki). למד אצל מונג'ורו פוג'ימה ב-1959. 1962 קיבלו נטורי בסגנון פוג'ימה ופוג'ימה מונורי. 1997 ירושה של תיכון טוין III. ציון לשבח נציב הסוכנות לענייני תרבות 2019.

סגן יו"ר הפדרציה לריקוד אוטה וורד יפן, Houma Fujima (יו"ר הונוקאי)

תיאור המאוורר

נולד במחוז אוטה ב-1947. 1951 בית ספר פוג'ימה קנמון מבוא לפוג'ימה האקאוגי. רכש את שם המאסטר ב-1964. הועבר לבית הספר הסגול פוג'ימה ב-1983.

יושיקו יאמאקאווה, יו"ר אגודת אוטה וורד סנקיוקו (פרופסור קוטו, סנקיוקו, קוקיו)

Yoshiko Yamakawa Koto / רסיטל Sanxian (Kioi Hall)

יליד 1946. 1952 למד ג'יוטה, קוטו וקוקיו מ-Makoto Nakazawa (Masa). 1963 הועלה לקיוטו טודוקאי שיהאן. 1965 בראשות Wakagikai. סיים את הקדנציה ה-1969 של האגודה להכשרת מיומנויות מוזיקה יפנית של NHK ב-15.עבר את האודישן של NHK באותה שנה. ב-1972 למד אצל חמו, אנשו יאמאקאווה, והפך למאסטר במוזיקת ​​קוטו בסגנון ימאדה. בסך הכל נערכו 1988 רסיטלים מ-2013 עד 22. בשנת 2001, הוא הפך ליו"ר אגודת אוטה וורד סנקיוקו.

Tsurujuro Fukuhara, יו"ר פדרציית המוזיקה היפנית של אוטה וורד (מוזיקה יפנית)

צילום DVD במוזיקה יפנית (תיאטרון קוואסאקי נו)

יליד 1965.מגיל צעיר לימד אותו אביו, צורוג'ירו פוקוהארה, מוזיקה יפנית. הופיע בתיאטרון קבוקיזה ובתיאטרון הלאומי מגיל 18. 1988 פתח אולם חזרות ברובע אוטה. 1990 נקרא ה-Tsurujuro Fukuhara הראשון. הקים את Wagoto Co., Ltd בשנת 2018.

פסטיבל אוטווה 2022 מחבר בין בניין למידה יפני-חם ושליו
מצגת הישג + מפגש בין מוזיקה יפנית למחול יפני

בזכות הדרכה, חסות ותמיכה
"Kabuki Gidayubushi" Takemoto "Tayu Aoi Tayu"

Takemoto *, שהוא הכרחי עבור Gidayu Kyogen של Kabuki, ו-Tayu Aoi Takemoto, שהוא ה-Tayu.לאחר שנים רבות של לימודים, בשנת 2019, הוא הוסמך כאוצר לאומי חי, מחזיק בנכסי תרבות בלתי מוחשיים חשובים.

צפיתי בשידור במת קבוקי בטלוויזיה והוקסמתי מזה בבת אחת.

ברכות על ההסמכה כבעל רכוש תרבותי בלתי מוחשי חשוב (אוצר לאומי חי) לפני שנתיים.

"תודה. כשזה מגיע לאוצר לאומי חי, אנחנו צריכים לא רק ללטש את ההפגנות, אלא גם להעביר את הטכניקות שטיפחנו לדור הצעיר, אז אני חושב שצריך לעודד את שניהם.」

אתה יכול להגיד לנו מה זה Takemoto מלכתחילה?בתקופת אדו אמנות הסיפור של ג'ורורי שגשגה, והופיע שם גאון בשם Gidayu Takemoto, ודרך הדיבור שלו הפכה לסגנון, וגידיובושי נולד.הרבה מחזות מצוינים נכתבו שם, ורבים מהם הוכנסו לקאבוקי בתור גידיו קיוגן.האם זה בסדר לומר שטאקמוטו נולד באותה תקופה?

"נכון. בקאבוקי יש שחקנים, אז את השורות משחקות השחקנים. ההבדל הגדול ביותר הוא שגידיובושי יכול להיות משוחק רק על ידי הטאיו והשאמיסן. עם זאת, טאקמוטו הוא שחקן קבוקי. אני חושב שזהו ההבדל הגדול ביותר. לפני זמן מה, המילה "Gidayu" הפכה פופולרית, אבל הכרתי את המילה "Gidayu". הייתי תלמיד חטיבת ביניים. במגזין דרמה, Gidayu Takemoto כתב "Diamond".השתמשתי במילה.לפני שסיפר לי השחקן, הייתי צריך לנחש, כלומר, sontaku. "

כשהייתי בחטיבת הביניים, כבר שאפתי לטאקמוטו.

"נולדתי וגדלתי באיזו אושימה, אבל מאז שהייתי ילד אהבתי לחימה בחרבות ודרמה היסטורית. אני חושב שזו הייתה הרחבה של זה בהתחלה. צפיתי בשידור במת קאבוקי בטלוויזיה. הייתי מוקסם בבת אחת. זו הסיבה שקרובי משפחה שלי בטוקיו לקחו אותי לקבוקיזה. זה היה כשהייתי בשנה השנייה בחטיבת הביניים".

באותו זמן, כבר נמשכתי לטאקמוטו.

"מאוחר יותר, המאסטר של גידיו אמר, 'אם אתה אוהב את ג'ורורי, היית צריך לבוא לבונראקו'. שחקן הקאבוקי אמר, 'אם אתה אוהב את קאבוקי, היית צריך להיות שחקן'. אבל אני שמח שהטאיו של טאקמוטו. בפעם הראשונה שלקחו אותי לקאבוקי-זה, הייתי טוב בבמה (ישר מהקהל).床יוקההעיניים שלי היו ממוסמרות לעמדה הקבועה של גידאיו שנקרא.זה אותו דבר עבור ג'ורורי וקאבוקי, אבל טאיו משחק בהתלהבות רבה.זה מאוד דרמטי וגם ההפקה מעניינת.יש דברים שהם לא הגיוניים, אבל בכל זאת נמשכתי אליהם.」

אני חושב שהיה לי מזל גדול להיות מנהיג

שמעתי שנולדת במשק בית רגיל מאוד.האם היו לך חרדה או היסוס להיכנס משם לעולם הבידור הקלאסי?

"זה גם המזל שלי, אבל הגיע הזמן להתחיל מערכת הכשרה להכשרת משאבי האנוש של טקמוטו בתיאטרון הלאומי. ראיתי את מודעת הגיוס בעיתון. שחקנים קבוקי קודם. זה התחיל, אבל עמדתי לגדל את טקמוטו. גם. למעשה, רציתי לנסוע מיד לטוקיו ולהיות חניך, אבל אני רוצה שההורים שלי יילכו לתיכון. ביליתי את זמני באושימה עד שהייתי בתיכון. לאחר סיום הלימודים הועברתי לתיכון השלישי. שנת הכשרה. מכיוון שזהו מרכז הדרכה בסגנון בית ספר, אני מרגיש שקשה להיכנס לעולם אמנויות הבמה הקלאסיות ממשקי בית רגילים. לא עשיתי זאת. באותה תקופה, המורים ילידי מייג'י וטאישו היו עדיין בחיים, אז אני חושב שהיה לי מזל גדול להיות מנהיג".

למעשה, Tayu Aoi היה רחוק ממנו.

"נולדתי ב-35, אבל הבכיר שלי נולד ב-13. קרה שהייתי באותו גיל של אמא שלי. טאקמוטו היה בסדר הכניסה לעולם הזה, וזה היה כל הזמן. זה לא משתנה. כמובן, איזו עבודה אתה יכול לבצע שונה, אבל אין קלאס כמו האנדרקארד, השני, והלהיט האמיתי כמו ראקוגו, למשל.」

גם אם אתה מוסמך כאוצר לאומי חי, זה לא משתנה.

"כן. למשל, סדר הישיבה בחדר ההלבשה לא השתנה. זה שליו.」

Ⓒ KAZNIKI

יש לי הרושם ש-Tayu Aoi היה פעיל משלב מוקדם.

"אני חושב שזה המקום שבו יש לי מזל. קודם כל, מר איצ'יקאווה אנוסוקה עשה הרבה קיוגן תחייה בתקופת הדור השלישי של איצ'יקווה אנוסוקה. הוא מינה אותי לדור ה-XNUMX. כשמר אוטאימון נאקאמורה מגלם יצירת מופת של גידאיו קיוג'ן, לפעמים הוא ממנה אותי, ועכשיו מר יושימון נקאמורה, שהוא הדור הנוכחי, מרבה לדבר איתי.」

אם כבר מדברים על הדור השלישי של איצ'יקאווה אנוסוקה, אמרו שהוא היה הילד המהפכני של קאבוקי שיצר את סופר קאבוקי, וקאבוקי-סאן הייתה אישה שייצגה את הזרם המרכזי של תחזוקה של קאבוקי בתקופה שלאחר המלחמה.אני חושב שזה מדהים שהשחקנים בשני הקצוות של המיינסטרים השמרני והחדשנות סמכו עלינו.כמו כן, שמעתי שמר קיצ'ימון מהדור הנוכחי אמר למפיק, "בדוק את לוח הזמנים של אאוי" בעת בחירת תוכנית.

"יש ביטוי נפוץ בברכות קבוקי שאומר 'במתנה של הדרכה, חסות ותמיכה', ואני חושב שהתברכתי בכולם. ההדרכה הנפלאה של קודמיי. הצלחתי לקבל את זה, ונתן לשחקן הראשי מקום להשוויץ בו, כלומר להכריז על כך. כתוצאה מכך הצלחתי לקבל את תמיכת כולם. אני ממש אסיר תודה. בלעדיה אני מרגיש שאי אפשר לעשות כלום.」

האם זה לא תמיד אפשרי עבור מישהו כמו Tayu Aoi לעשות מה שהוא רוצה לעשות?

"כמובן. לדוגמה, יש סצנה שנקראת" Okazaki "בגידאיו קיוגן שנקראת" Igagoe Dochu Soroku. "זה לא קורה בכלל. הסצנה "Numazu" מבוצעת לעתים קרובות, אבל "Okazaki" לא קורה. זה התממש לבסוף לפני שבע שנים, כשמר קיצ'ימון היה אמור לבצע את זה ב-7. זו הייתה ההופעה הראשונה מזה 2014 שנים. שמחתי כשהצלחתי לדבר על זה שם.」

לנוע קדימה עם תנועה אחורה.הייתי רוצה לעבוד קשה עם התחושה הזו

כאוצר לאומי חי, טיפוח דורות צעירים יהיה נושא מרכזי, אבל מה דעתך על זה?

"אני אמשיך להשתפר כפרפורמר. אחר כך אדריך את הדור הצעיר. אני מצפה לעובדה שצעירים מבטיחים הפכו לחניכים. אני חייב להכשיר אותם. אני חושב שכולם נחוצים. זה לא קל, אבל מאסטר מחול יפני אמר את זה. כשאני נוסע לאירופה, רקדני בלט, מאמנים וכוריאוגרפים אינם תלויים זה בזה. עם זאת, אמנויות הבמה היפניות צריכות לעשות את זה לבד. הדגמה, הדרכה ויצירה הם הכל נדרש על ידי אדם אחד, אבל הם מתאימים לכולם. נדיר למצוא מישהו עם חרב. את היצירה אשאיר לאדם הנכון, ואני רוצה לשפר את כישורי כמאמן וכמבצע עבור דורות צעירים אחרים להתקדם קדימה הייתי רוצה לעבוד קשה עם התחושה הזו.」

הבן הבכור שלך הפך לטאיו של קיומוטו.

"אני חושב שאשתי הקשיבה לעתים קרובות למוזיקה יפנית למיניהן כי היא למדה ריקוד יפני. זו הסיבה שבחרתי בקיומוטו. לא חשבתי על טאקמוטו. זה עולם שאי אפשר להמשיך בו אם אתה לא אוהב אותו. בכל מקרה , אני שמח שמצאת את העולם האהוב עליך ואני שמח שיש נושא משותף לשלושת בני המשפחה.」

אוטה וורד עובר דרך הטוקאידו, כך שיש הרבה מקומות מעניינים מבחינה היסטורית.

אני רוצה לשאול על אוטה וורד. שמעתי שאתה חי מאז שהיית בשנות העשרים שלך.

"כשהתחתנתי בגיל 22, הגשתי בקשה לנכס חדש של תאגיד אספקת הדיור של טוקיו מטרופוליטן וזכיתי בפרס. זו הסיבה שהתחלתי לגור באומוריהיגשי. אחרי שגרתי שם 25 שנה, קניתי דירה מחלקה. אני שם עכשיו. מאסטר הריקוד של אשתי נמצא בקרבת מקום, אז אני תושב אוטה כבר הרבה זמן וחושב שאני לא צריך לעזוב מכאן.」

יש לכם מקום אהוב?

"כשהמשכתי לגור בקן, התחלתי להסתובב בשעות הבוקר המוקדמות, גם אם יכולתי לטייל. יש הרבה מקומות מעניינים מבחינה היסטורית ברובע אוטה כי הטוקאידו עובר דרכו. יש הבדל בגובה. כיף ללכת ברגל. הלכתי בדרך לקוואסאקי. חזרתי ברכבת הקייקו (צוחקת). אני מבקר לעתים קרובות במקדש איוואי. זה ליד הבית שלי ואני אבקר אותך ב-XNUMX עם החברים שלי.」

ראיתי את זה מאז שהייתי בשנות השלושים לחיי, אבל זה לא השתנה בכלל.הרבה יותר צעיר.

"למרבה המזל, הבדיקה נתנה לי מספר טוב של רק כ-100 מתוך 3 אנשים. הגעתי ליום הולדת 20, אבל אמרו לי שאני בשנות ה-XNUMX שלי מבחינה מספרית. ההורים שלי נתנו לי גוף בריא. מכיוון שזהו דבר, אני רוצה להיזהר לא לעשות שלב קשה וליפול.」

לסיום, תוכל לתת מסר לתושבי מחוז אוטה?

"אני לא יודע איזה עולם זה יהיה בעתיד, אבל אני חושב שהערכת האזור שבו אני גר מובילה להוקרה על הארץ ובסופו של דבר את כדור הארץ, ואני רוצה לחיות בנימוס כל יום. להגדיל.」

--תודה.

משפט: יוקיקו יאגוצ'י

* Gidayu Kyogen: יצירה שנכתבה במקור עבור Ningyo Joruri ומאוחר יותר הוסבה לקאבוקי.הקווים של הדמויות נאמרים על ידי השחקן עצמו, ורוב החלק האחר של הסבר המצב מטופל על ידי Takemoto.

* Takemoto: מדבר על הקריינות של ההופעה של Gidayu Kyogen.בקומה מעל הבמה משחקים זה לצד זה טאיו, שאחראי על הסיפור, ונגן השמיסן.

פרופיל

Ⓒ KAZNIKI

יליד 1960. בשנת 1976, הוא הכיר את טאקמוטו קושימיצ'י, הטאיו של הנקבה גידאיו. בשנת 1979, ה-Takemoto Ogitayu הראשון אפשר ל-Tayu Aoi Takemoto, שמו הקודם של Ogitayu, כדור שני, והבמה הראשונה הוצגה בבמה החמישית של התיאטרון הלאומי "Kanadehon Chushokuzo". השלים את ההכשרה השלישית של Takemoto בתיאטרון הלאומי של יפן ב-1980.הפך לחבר ב-Takemoto.מאז, הוא למד תחת ה-Takemoto Ogitayu הראשון, ה-Takemoto Fujitayu הראשון, ה-Toyosawa Ayumi הראשון, ה-Tsuruzawa Eiji הראשון, ה-Toyosawa Shigematsu הראשון וה-Takemoto Gendayu ה-2019 של Bunraku. בשנת XNUMX יאושר כבעל נכס תרבותי בלתי מוחשי חשוב (ייעוד פרטני).

גיוס חניכים

מועצת האמנויות של יפן (התיאטרון הלאומי של יפן) מחפשת חניכים לשחקני קאבוקי, Takemoto, Narumono, Nagauta, ו- Daikagura.לפרטים, אנא עיין באתר האינטרנט של מועצת האמנויות של יפן.

<< דף הבית הרשמי >> מועצת האמנויות של יפן

תשומת לב עתידית אירועי יומן מרץ-אפריל 2022

תשומת לב מידע על אירועים עשוי לבטל או לדחות בעתיד כדי למנוע התפשטות זיהומים חדשים בנגיף העטרה.
אנא בדוק כל איש קשר למידע העדכני ביותר.

תערוכה מיוחדת "קיומיי בונקו-דברים שעוברים בירושה לאורך זמן"

מתוך "הדגימה הצלויה של Katsu Iyoko" (אוסף מוזיאון הזיכרון של אוטה וורד Katsu Kaishu)

OTA Art Project "Machinie Wokaku" שלישי

Tomohiro Kato << Iron Tea Room Tetsutei >> 2013
Ⓒ מוזיאון טארו אוקמוטו לאמנות, קוואסאקי

お 問 合 せ

מדור יחסי ציבור ושמיעת ציבור, האגף לקידום אמנויות תרבות, האגודה לקידום תרבות באוורד וורד